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novembro 2013 / A rima na escola, o verso na história

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A rima na escola, o verso na história

A autora propõe apreender a diversidade das culturas e dos povos luso, africanos, indígenas, latinos e americanos a partir da […]

A autora propõe apreender a diversidade das culturas e dos povos luso, africanos, indígenas, latinos e americanos a partir da importância da mestiçagem étnica e cultural presente na realidade sertaneja nordestina, como observado em sua pesquisa de mestrado. Articula-se, então, a possibilidade de recriação de diferentes identidades híbridas.

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